На ближайшем уроке «Разговоры о важном», который будет посвящен объявленному Владимиром Путиным году защитника Отечества, учителя сравнят участников войны в Украине с героями Великой Отечественной. Убеждать школьников в том, что нет разницы между двумя войнами, будут участники мероприятий с президентом. Кроме того, школьников ждет обязательный просмотр нескольких отрывков из «Бесогона» Никиты Михалкова
Детали. Занятие с учениками всех классов будут начинать с рассказа о том, что Путин объявил нынешний год годом защитника Отечества. Начиная с пятого класса школьникам будут показывать цитату президента, в которой тот говорит, что принял такое решение «в честь наших героев и участников специальной военной операции и в память о подвигах всех наших предков».
- ️Дальше ученики всех классов увидят интервью с двумя военными — ветераном Великой Отечественной войны Константином Федотовым и воевавшим в Украине Николаем Соколовым. Оба — участники мероприятий Кремля.
- ️Соколов, получивший в 2024 году звание Героя России, участвует в кадровой программе «Время героев». В июне он был на встрече Путина с военными, которых власти готовят к госслужбе, и рассказывал ему, что был удивлен тому, что «высшее руководство страны — это тоже обычные живые люди». Он благодарил Путина за «возможность служить на благо Отечества», которую президент предоставил в «такое непростое для страны время». Оценивая «Время героев», Соколов сказал, что программа открыла для него новое значение поговорки «семь раз отмерь, один раз отрежь»: «Здесь мы узнали, что это называется „улучшение процессов“»
- ️Константин Федотов — 98-летний ветеран из Одинцово, на войне он был разведчиком. Он рассказывал, что прошел пять крупных операций: Берлинскую, Белорусскую, Восточно-Прусскую, Восточно-Померанскую и освобождение Польши, а в 1945 году участвовал в первом параде Победы. В 2022 году на параде Победы Федотов сидел на центральной трибуне (здесь же сидит президент). Проходя на свое место, Путин пожимал ему руку.
- ️Видео интервью Федотова и Соколова на момент публикации новости не было доступно для просмотра.
- ️После просмотра интервью школьников спросят, согласны ли они с тем, что оба военных — «настоящие герои и защитники Отечества». Начиная с пятого класса учитель будет спрашивать детей, «что объединяет этих людей разных эпох».
- ️В 8−9 классах учитель должен сказать: «Важно помнить и знать не только исторические сражения и героев прошлого, но и современных героев». После этого школьников спросят, кто из участников войны в Украине, о которых они узнали на прошлых занятиях, запомнился им больше всего. После ответов учеников учитель должен напомнить о двоих военных («Да, это и парень с красным рюкзаком Владислав Головин, и Юрий Гагарин, герой СВО, который при освобождении Мариуполя спас сотни маленьких детей»), а затем спросить у детей, почему участников войны в Украине «можно по праву назвать защитниками Отечества». После ответов школьников учитель должен дать свой ответ: «Их задача — защищать мирных жителей, нашу безопасность и территориальную целостность, нашу культуру и язык. Они продолжают славное и благородное дело наших предков».
- ️В 10 и 11 классах в обязательном порядке детям будут показывать два отрывка из передачи Никиты Михалкова «Бесогон», известной подтасовками и фальсификацией фактов. «Бесогон» не в первый раз попадает на занятия, но, например, в прошлый раз ее демонстрация не была обязательной. Фрагменты передачи пока не доступны для просмотра, но об их содержании можно судить из слов учителей в сценарии к занятию. Перед первым фрагментом учитель должен спросить у детей, что было причиной большинства войн в истории России. Перед второй — сказать: «Все чаще в информационном поле появляются спекулятивные трактовки тех или иных событий. Поэтому так важно защищать историческую память, противостоять попыткам искажения истории».
Больше новостей, о которых боятся писать в России, — в наших аккаунтах в Telegram, Twitter, Facebook